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准备好带着小朋友唱一句“爸爸的妈妈叫什”，然而她才唱到“爸爸的妈妈”这五个字，醒酒摇摇车里的歌声却和她劈叉了，唱的是RAP：“爸爸的妈妈的姐姐的爸爸的爷爷的叔叔的阿姨的女的妹妹的爸爸……”
花花老师的差点掉来。
这童谣怎回事？
怎和她记忆里的不一样
？
不知道原版的小朋友听得挺开心，并充满期待地看着领唱的花花老师，花花老师心里咯噔一，这首被鬩改的童谣最后不会问她这一大串亲属关系最后叫什吧？
她不会呀！
难道万岁会？
花花老师感觉正从容切着馒头，完全不把那串高难度RAP放在心上的万岁突然开始散发炒鸡天才的光芒，又感叹万岁家的教育如此高大上，利用繁琐复杂的亲属关系，锻炼万万岁的思维模式，看起来简单，实际非常厉害。
花花老师拿己的小本本，准备赶紧把从万岁家学到的教育理念记来，一边写，花花老师一边聚精会神竖起耳朵，她也好奇童谣里那串亲戚关系的最后到底叫什。
摇摇车里的女声非常亢奋Rap了一分钟才慢慢结束：“……的侄子的外甥叫什？”
对，叫什？花花老师抬起头，屏息等着最终的答案。
放飞我的女声突然变得很温柔：“叫万岁喝奶奶啦~奶奶已经醒好啦，万岁以喝啦！”
花花老师一气差点没上来。
小朋友早就被那串长长的亲戚绕晕了，听到童谣话锋一转，叫万岁奶已经醒好以喝了，注意力马上被转移走，根本不在乎答案，只想看醒好的奶有多醉人。
十多双眼睛一起盯着万万岁把奶瓶拿来，倒在高脚杯里，万万岁并不急于品尝，而是晃了晃，让奶在阳光泛起涟漪，然后才喝了一。
小朋友跟着一起咽了一大水。
带着一圈奶胡子的万岁放杯子，严肃地点评：“好奶。”
第70章 万岁万岁万万岁 潜伏中的小掌门
奶, 小螃蟹班的小朋友肯定都喝过，宠爱他的家长甚至会一掷千金为他买回来特级奶，但大家谁也没喝得这讲究, 又是用机器醒奶，又是摇晃高脚杯的, 那是大人才会做的事情（当然大人不是喝奶, 是喝酒）。
小螃蟹班的小朋友虽然都很rich, 但本质还是小孩子，很单纯, 对新鲜的, 大人喜欢做的事情有着额外的滤镜加成, 在他眼里，万岁高教杯里的奶已经升华了，和别的奶完全不一样了。
就连夏未满大小姐
也心动了，瞪着漂亮的猫眼，又是向往, 又是气恼，气恼万万岁这次又赢了她。
“哼。不就是奶？”夏未满大小姐扬着小脑袋嘟嘟囔囔，“本小姐才不稀罕……咕嘟！”
这是夏未满大小姐咽水的声音。
这时, 万万岁和甜甜已经把大馒头外面的一层吃完了, 刀子再切去，里面竟然露了颜色不一样的馅料, 万万岁这边是绵绵浓稠的红豆沙，甜甜那边则是金黄迫不及待流淌来的奶黄。
“哇！”小螃蟹班的小朋友也没见过这个，又开始惊叹，“大馒头里面竟然有东西，而且两边还不一样！”
有喜欢吃火锅的小朋友立刻联想到了鸳鸯锅, 其他小朋友深以为然，觉得万岁的馒头应该就是传说中的鸳鸯馒。
豆沙包和奶黄包都是很常见的东西，但合在一起对小朋友就是全新的东西，他很好奇，好奇就会想吃，想吃就会咽水。
夏未满大小姐在这方面并没有与众不，她非常气不争气的己，捏着小拳头，凶地教育己：“夏未满你不许咽水了！咕嘟！你是夏家大小姐！咕嘟！你简直没救了你！咕嘟咕嘟！”
万岁和甜甜当然也是乐于分享的小朋友，看到其他小朋友都馋了，她就把鸳鸯馒头切成小块给大家分了，有的好奇用高脚杯喝奶是什味道的小朋友还排队，用万岁带的备用高脚杯“品了品”摇摇车醒过的奶。
花花老师看着这群平时挑食得不行，拒绝喝奶的小团子此刻排着队等着用高脚杯喝奶，排到的小团子有模有样地像万万岁一样严肃地摇晃一然后再喝，留一圈奶胡子，都要被萌化了。
“嗯。”万万岁小胖手捏着一杯奶递给坐在一边生气的夏未满。