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第424章 教书育人五

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这黑板做工粗糙,书写的时候也很费力,自然比不上现代学校里的,但能制作出来已经很不容易了,大家看着黑木板上出现的白纸,各个都十分的惊讶。

“来,随我一起念,鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。”

“……”

“这首诗名叫《咏鹅》,是一个叫骆宾王的人在他七岁的时候写的一首五言古诗,同学们来说一说你读这首诗的时候感受到了什么?”

“夫子,我来说。”

“好,你来告诉大家你读这首诗之后有什么感悟?”

“鹅,鹅,鹅,写出了鹅叫声美,‘曲项’与‘向天’、‘白毛’与‘绿水’、‘红掌’与‘清波’的对比写出了鹅的线条优美与色彩美。”

“说得很好,请坐,夫子在这位同学说的基础上补充几句,同时诗中的‘歌’、‘符’、‘波’字也写出了鹅的动态美,这首诗将听觉与视觉,静态与动态,声音与颜色完美结合,让人在读诗的时候仿佛身临其境对不对?”

“对。”

一节课不知不觉的过去了,今日一整日都是李雪颜的课,她便利用一天的时间教了孩子们四首唐诗,还逐一翻译了一遍,放学时又布置了家庭作业,让他们回去将这四首诗背熟,明早回来听写。于是放学后就有了一番别样的景象,孩子们不再是一放学就下河摸鱼,而是一个个老老实实的坐在院子里摇头晃脑的背书,真是奇了怪了,心想着李夫子确实有一套。

“小姐,明日该是我与杨嬷嬷的课了吧。”

“恩,明日我要随王海一同上山,看看他这几日草药辨认的怎么样了。”

“要是王大哥有天赋,这王村说不定日后还能出个大夫,乡亲们看病也不用赶大老远的路去镇上了。”

“咦,你这个想法倒是提醒了我,要是他真的有天赋,倒还真可行,想当年雁儿都学成了,他肯定也能行。”

“可是这治病救人可不是一朝一夕就能学会的,雁儿跟了您多年,又有您一直在旁边指导,可是王海就不一样了,您又不可能在这待上一年半载,怕是不成。”

“先学着,要是日后走了他愿意可随我们一同离去,等过几年学成了回来也不迟。”

“小姐,咱们如今可是逃亡的身份,多一个人就多一份危险,依我看还是不要连累了他为好。”

“我再考虑考虑。”

李雪颜还是不想摒弃这个念头,乡亲们看病确实太麻烦了,医药费贵且不说,这要是大半夜发病,前不着村后不着店的只能挨到天亮,多少人因为错过了看病最佳时机而离世,她身为医者,岂能袖手旁观。

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