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电焊专业加大扶持和补助力度。当前我们学校的工作重心在电焊专业也会有所加大。基于此，这一次下乡随行老师我将会选择一个电焊老师和电脑老师。”
申琳说着目光正好扫在我的身上，我隐隐觉得这是不是在向我暗示呢。
得了，申琳这话已经说的很明显了，其实说是和大家讨论，不过是请大家来听她已经选择的老师的具体结果。
申琳此话一出，下面的人唏嘘不已，真可谓是有人欢喜有人悲。当然，这里面最欢喜的莫过于田林了。现在的情况是秃子头上的虱子——明摆的事情了。田林身为电焊教学小组的组长，是电焊老师中的佼佼者，看来电焊老师的名额非他莫属了。
果然，申琳随即宣布随行的电焊老师是田林。接下来说起了电脑老师。
于是，几个电脑老师做正了身子，作出一副策耳细听的姿态。
申琳说，“这两年我们学校下乡的随行电脑老师都是你们中一些资历老的人。但是今年我决定启用新人。新人虽然没有工作经验，而且和你们各方面也是不能相比的。不过新人有一个最大的好处，那就是年纪轻，思想比较活套，不容易受到一些陈规旧习的约束，这对招生工作是大有裨益的。更何况我们所招的学生也同为年轻人，用新人的话，和他们之间年龄上的代沟也会少很多，沟通起来方便，自然对我们的招生工作是很有帮助的。就是总的说来，只要对我们的招生工作有帮助，我们就要去做。身为教学工作着，我们理应具备一种开拓创新，勇于破陈除旧的进取精神。”
申琳话说到了这种地步，就是再糊涂的人也听明白了。她所说的新人看来指的就是我。不少的人目光纷纷投向我身上。有怀着诧异的，有怀着疑惑的。总是什么样的都有。
申琳随即笑了笑，脸上是那种大局在握的得意，微微笑了笑说，“相信现在大家都已经猜到这人是谁了，是的，就是张铭老师。张老师虽然是个新人，不过他的教学能力相信大家也见识到了。这里我就不说了。”
申琳顿了顿，看了一眼沈天来，说，“沈老师，你对此有什么意见和建议吗，可以提出来，大家共同讨论。”申琳对沈天来说话非常客气，可是我感觉她话意里却一点都不客气。