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判这种分配根本不公平，但娟娟却甘之如饴。
其实女孩子的发展较男孩子早，尤其是在语言方面，因此并不是女子不够聪慧，而是这时代的男人害怕女人太强大、不易控管，才逼着她们一本《女诫》定终生。
这时候已经接近过年，小少爷们一听过年还要临字帖、背文章，整个人都蔫了。
相反地，小小姐们一进到娟娟的“教室”，发现有那么多有趣的教具，瞬地眼睛发亮，谁都别想在上课时间把她们给赶出去。
尤其当她拿出立体书，书页打开，月亮跳出来、老虎跳来……几个小女孩同时尖叫大笑的模样，连在旁服侍的丫头们，都看得津津有味。
一边是痛恨学习、成天想从师傅棒下逃生的小少爷，一边是拚命想要吸收知识的校棉，一个月后的成败结果早已分出。
当小小姐们笑着流畅背诗、说着论语上的故事，一人一字，把娟娟要的句子用字卡排出来，并仰着头对孙大人说：“爷爷，我们长大后爷爷可不可以教我们写字。”满府的老爷夫人都忍不住暗地为娟娟喝采。
至于小少爷那一组，一首诗背得坑坑巴巴、写个字垂头丧气，一个月下来认不到三十个新字，不像娟娟这一组，每个可以认上一百到一百五十几个新字不等。
这样的差别并没有让文秀才心服口服，被削了面子的他反而冷冷批评娟娟“女子无才便是德”。
娟娟能怎么回答呢？年纪比人家小、脸皮比人家薄，她只能自认错误，回答：“文师傅真对不住，我天生缺德。”