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拿着笔开始重新记录一下，因为了解的时候，写的字要潦草一些，现在要交给老师，必须写正楷字，这样看起来干净整齐，一目了然。郑苑杰和杭云坐在一起，两个人挨着，一起重新抄写一遍，杭云知道自己写的字，郑苑杰有些看不懂，只好边写边问，杭云马上了。
其他四个同学也在写，大家认真的写着记录，其他四个同学写完之后，马上大声，我们写完了，先检查一下，你们加油！郑苑杰他们边写边好。就这样两个时过去啦，郑苑杰他们终于写好了今的记录，两个人也检查了一下。杭云马上大声：“下次我们一组，我来问，你来做笔记。”
郑苑杰马上点头好，大家都写完了，赶紧排队去卫生间洗漱，洗完之后，赶紧关灯睡觉啦。
到邻二早上七点半，闹钟响了，大家赶紧起来啦，排队洗完之后，一起下楼吃早餐。
吃完后回到宿舍，背上自己的背包，难道自己的教室，马上坐在自己的位置上，这个时候三个老师已经来了，看到班上三十五个同学都来了，马上大声：“各位同学，我们昨一起出去，让大家写的报告，请大家交上来，每个组交到负责的老师这里。”
班上的同学大声好，排队交了上去，大家交完之后，三个老师都在讲台上，他们马上纷纷，今我们讨论一下，你们大家写的报告，明又出去。大家马上好。
这个时候邓老师马上大声：“你们稍微等一下，可以自己讨论，我们三个老师先看一下，”班上的同学开始声议论起来。
三个老师坐在讲台旁边，开始低头看他们写的报告，老师看的很快，一个时左右，老师先后看完了，三个老师议论了一下，邓老师马上站起来，大声：“我们已经看完啦，现在我们讨论一下环境保护组的报告。你们也写的详细，有些同学写的一样，有些同学不一样，每个人发啦多少本资料？大家都写啦，”