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张云峰最后提出了一个设想，那就是既然蜥蜴怪物可以在北大陆这边制造培养池等战兽的培育建筑设施，那么人类这边只要掌握足够的信息，同样可以做到。
等人类培养出自己的战兽，那么久能够取得和敌人对抗的资本了。
当然这种简单的方式也只是用于短期提升自己一方战斗力，从长远看人类除了可以借鉴战兽培养之外，人类应当全面提升自己一方科技能力。只要人类的科技水平足够，那么依靠现有的人力，也可以发展出近代的工业革命。
第一次工业革命后，人们发展出的武器基本就能够在对抗蜥蜴怪物的战兽时不落下风了。
钢铁这一人类文明的骨骼现在发展的成度还是相当低的，大部分区域还是使用原始的冶炼方法。之所以能够打造一批高质量的甲胄武器，完全是景成时代搜索史前飞船残骸时发现的物资储备。
今天张云峰的建议再一次触动了几个军事学校的老头子，他们彼此交换眼神后，打开了一个通讯器。
在一阵雪花闪烁后，屏幕里出现了另外一位白发苍苍的老者。这位老者言语间多有不善：“你们几个老东西，又想干什么？难道上一次我说的还不够明白吗？我的继承者选择了二皇子景云衡，他认为只有通过这个二皇子才能快速的展开我们设想里的教育模式。咱们现在是南辕北辙，还有什么可谈的？”
“行啦！孔三炮，你个文化人说话总是夹枪带棒的。什么叫你只有让二皇子上位才能推进教育了？你们这套弄下来不就跟以前母星时一样吗。？那套除了能够培养出一个掌控一切的外强中干的怪物阶层，还能做什么？它的天性就注定它没有进取之心。”“地中海”鲁老头毫不客气的怼了对方。
画面里的孔三炮，被气乐了：“呦呵，看着样子，你们是有别的想法啊，怎么你们是准备吧军事学校扩展到全天下吗？那样教育出来的人能正常的生活吗？别指望我能够同意。”
张云峰一旁看着，突然发现了正在南岭临时夜校相关的影视资料，只见数目众多的儿童，在夜晚的时候跟随指挥修建道路的官员学习简单的识字和数学。
而且明显这样的资料并不只是一两处位置，这几乎形成了一大片的基础教育。这样的成果不但打破了旧有的教育模式，增加了受教育群体，而且教授的内容更是符合先进发展的方向。
看到屏幕里那个老头讶异的目光，这边几个老者都是一阵暗爽，其实他们几个在最初知道的时候，也同样震惊于这种的方式，甚至觉得这和自己心目中的学校一个样子。于是他们觉得有必要在来自科技学院对话时进行沟通，这种教学模式引入现有社会中，是否会有助于促进民智的开启。
张云峰还不知道自己在无意间提出的一个教学模式，居然打破了两间学院间的隔阂，为人类的发展做出了不一般的贡献。