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正当田赛芙在丽江公园漫步徘徊冥思苦想时，郑乾坤风风火火地来到，看她心事重重，神不守舍地漫步，迟疑不决的神态，关切地问道：“田赛芙同学，你在思考什么问题？”
田赛芙看到郑乾坤背着一个黑色挎包，提着一包东西，腼腆地笑道：“没有，郑老师，你来得真快哈。”
郑乾坤爽笑，脸上呈现的那对酒窝窝甜得可人：“搭客车到站后就打的士车，总算赶到了。”
田赛芙羞怯地指着一张石桌：“郑老师，你先到石桌子的椅子上坐一会儿，我去买瓶水来。”
郑乾坤制止她：“算了，你现在是落难栖身于别人家，别浪费，我们一起过去坐，我给你交涉关于学习方面的事情。”
田赛芙从坤包里取出刚才秋兰给她的钱，洒脱地告诉他：“救我的人对我像亲人一样，我不能太吝啬，等到我去买两瓶饮料。”她飞快到对面的超市买了两个拉罐的红牛，陪郑乾坤来到石桌子旁的椅子上坐下。
郑乾坤看她穿的衣服和在学校穿的衣服截然不同，人的精神面貌也焕然一新，简直像是变戏法，原来穿得破旧不堪，现在穿着光彩照人的服饰，原来沉默寡言，现在洒脱开朗，原来是身无分文，现在是零用钱都是百元大票都是一大叠，他真的怀疑她的处境：“田赛芙，这里没有别人，你给我说实话，你是真的遇到有贵人帮你还是其他别的什么难言之隐，只要你给我说了，绝对诚心诚意帮你。”
田赛芙爽笑：“郑老师，你不要胡思乱想，我只能告诉你，在黎婆婆的精心安排下，我遇到贵人了，一家有权有钱的军人，他家没有女儿，把我当成亲生女儿，你可以不相信任何人，听说你到我老家去过，见过黎婆婆，你应该相信她嘛。”
郑乾坤惊叹：“你身处险境黎婆婆帮助你得到这么优越条件的无私帮助，有她的帮助真实可信，她在你们老家是一位德高望重，怀有菩萨心肠的好人，看样子你还真是大福大贵之人，处处是险象环生，这次上午我去给你办转学手续时，学校领导开始有些误会，当她明白转学原因后，主动表态赠送一套课本，幸好她及时打电话给总务处，把这套书从已经包装送去退还的包里取出来，要我以奖励一个品学兼优的学生的方式送给你。”
他打开包装，取出崭新的书递给她。
田赛芙手捧着新书捂在怀中，闭上双眼，脸上绽放出灿烂的微笑，笑容显得天真无邪，笑得那么纯真、开心、甜美，显示出与众不同的气质，彰显她求知欲望，她做梦都没想到，自己身处恶劣环境中，还有这么多的人无私相助，给自己营造如此好的生活、学习环境。
郑乾坤能分享她的幸福与快乐，看到她这么纯净，这么炽烈地热爱学习，能得到这么多的人真爱，为她高兴，又担心她的这样优越环境是否能持续，现在她高兴得像一团熊熊燃烧的烈火，自己绝对不能在此时说些让她担心的话，不能在她的兴致泼冷水。
田赛芙爱不释手地把每本书与课件的内容都核对一遍，仿佛此时只有她和书本，心里趋之若鹜，甚至把专程来指导她老师也冷落在一边。
郑乾坤看她把发给她课件的书看完后，关切地问：“田赛芙同学，我发给你的课件做完没有？”
田赛芙深有感触惊叹：“我刚才看了前面几课，如果不是你把课件发给我，要我到新的学校去追赶别人，只能是坐土飞机。”
郑乾坤听她如此自信：“只要做完课件准能赶上学习进度。”
田赛芙还是有些忧心如焚的表情：“换了一个新的环境，能不能适应还是有些担心。”
郑乾坤开导她：“换一个学习环境，绝对有个适应过程，比如说，老师的授课语言、方式，学习要求，校风，校纪，学生的学习风气等等都会有一个适应过程。”
田赛芙求学如渴：“我要如何做才能尽快适应呢？”
郑乾坤坦诚与她交流：“实验学校教学条件肯定比我们学校好，老师的能力不用怀疑，幸好你在近期内对电脑的使用有了较好的了解，这对电教化有了初步的认识，但是也值得注意几个方面的事，一是无论老师运用川话还是普通话上课，你都得耐心地听，别无选择，二是无论老师用注入式还是启发式，万变不离其宗，以课本为主，其他方式为辅，你要牢牢把握课本内容，三是无论环境多么优越，你不要把自己的父母如何残酷无情，栖身别人家里当成一种心理负荷，这样会分散你的精力，四是必须树立一种新的学习理念。”
田赛芙迷惑不解：“自己只是一个学生，还要那么深奥的东西啊。”
郑乾坤从挎包取出把荀子文言文翻译成白话文的材料交通给她，慎重地提示：“树立一种正确的学习理念非常关键，可以说是你学业成败的关键，有了明确的学习理念，就有一个远大的学习目标，就不会迷失方向，就像你这次放弃成茛价值几百万的老板，要追求属于自己的生活一样，你自己没有感觉出来，是一种理念在支持着，荀子劝学‘积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。’这段你要细心领会，甚至把她作为座右铭，无论在任何情况下，都不能放弃学业，不能丧失自己的远大理想，放弃远大抱负，如果学习上有什么困难，在QQ空间给我留言，或者是把具体困难制作成文件发到我的邮箱，我会义无反顾地为你排忧解难。”
田赛芙原来在卧龙中学读书时，一是提防父母对自己身体上的迫害，二是担心学习成绩跟不上，一心挂几头，所以，长年累月没有欢乐，沉默寡言，近段时间，千丝万缕的事把自己得晕头转向，通过郑老师的梳理，她才明白原来杂乱无章的事没有上升成一种理念。她目光中看到了十分自信，怀着美好憧憬，远大理想和抱负。用坚定不移的信心回答：“郑老师，请你放心，我绝对不会让你们失望。”
郑乾坤阐明观点：“学校领导和我们当老师的就是不希望看到一个可以培养出来的好苗子被摧毁，只要你能明白这番心情就好，请你放心，无论我是不是你的班主任老师都不重要，我都会义无反顾地帮助你，最重要的是你要做到胜不骄败不馁，在任何时候，既不能因为有优厚的条件放弃学业，也不能因为自
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