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什么，目前她所读的那些书，是没有告诉她答案的。
“阿莞，我觉得人的生命是有限的，我应该把想做的事情都做了，不能让自己后悔，所以我决定要跟戴青川好好高一次白。”
舒杏传的纸条从教室的一端很不容易地传到阿莞这里来，换了座位后，前后桌的同学也没有那么熟，为了不麻烦他们，她俩很久没有传小纸条或者谈话本了。
“那你好好想想，你做什么我都是支持你的。”
隔着教室安静地上自习的同学，舒杏望着阿莞笑，然后把纸条收起来，专心地写题。
戴青川是个很厉害的人，每次考试都排在年级榜的前20，在这个生活是教室、食堂、宿舍**一线的日子里，再多的丰富多彩最后都会浓缩成成绩单上的数字，而想要变得优秀的第一个想法，就是要开始认真学习。
那自己呢，也应该变得再果断勇敢一点，告诉代续自己喜欢他吗？如果这永远只是自己一个人的秘密，也许过个十年、二十年，会成为很困扰自己的憾事吧。
被扰乱了思绪，周记也没法写下去了，阿莞把笔记本收起来，开始练习刚刚林雪教她的那一类题。用一个有方向的思路开始切入，阿莞竟然觉得数学题还蛮有意思的，一个点接一个点的深入，顺着那个趋势去想，答案居然可以很轻松地算出来。
所以很多事情，一旦开始做了，就会发现跟自己想的不一样，那些会存在的障碍，也能够很轻松地被破解。
周五交周记之前，阿莞给周记补了个结尾，可能是过了当时那个情绪的原因，结尾显得无限积极向上。据说张老师批周记批得很高兴，在办公室炫耀了好一阵，说自己能交出这么有思考能力的学生，简直人生一大幸事。
当然，阿莞也觉得很困扰，碰着代续的时候才知道现在连她的周记都复印给别的班学习了，明明是自己的瞎想，倒成了公开的论调了。
隔壁班互相都眼熟的人看到阿莞都一副“思想家来了”的表情，弄得阿莞苦笑不得。
“你让大家不要太在意生命是有限的这件事，不要因此而太过着急，面对困惑的东西慢慢地去思考，肯定也有所收获。这样的话比老师们老催我们要明白未来很重要听起来舒服多了，有时候知道那件事很重要也很困惑啊。”
周日下午阿莞和代续在图书馆看完书，出了图书馆坐在馆后的花坛边聊着那篇周记。
“你现在是有什么困惑的事吗？”阿莞闻着栀子花的香气，浑身都很放松。
“也不算很困惑，就是偶尔很挂心。你呢，最近有什么困惑嘛。”
“我在想，生命短暂，我是不是可以喜欢你呢。”
“嗯？”