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促学生。第二天早上，吴宋早饭后背起书包预备出门，刘贵说，我看看你的作业。一看公然笔迹大意，刘贵便拿起笔在作业下面写出批语，该生作业不仔细，期望教师严加管教。小吴宋看了脸色刷的变了色，现出忧虑惧怕的姿态，作业本也不敢往书包里装。刘贵看了也疼爱，问道，今后写作业还大意不大意？吴宋小声嘀咕着，不大意了。吴宋说，把这页扯下来，把作业再补上。到了这年暑期期末考试前的头天晚上，刘贵查看课外数学练习册，原本要求小吴宋要跟着课程进展做习题，第二天就考试了，却看到练习册上半本的题都没有做，刘贵火就上来了，让吴宋立刻做，他和刘猛就坐在旁边看。吴宋突击式的用了三个小时，把练习册上的半本题悉数做了，这才定心上床睡觉去了。
关景涛与搭档谈论刘贵，他是大善，谁都想选拔，谁都想满足，他不是为了钱，我证明。
殷媛听了疑道，你不为钱为了什么？
刘贵并不是一门心思只想钱的人，为了钱，犯了这个惹了那个，整天唧唧咯咯，乱了心智伤了和气没个好脸色，不值。钱是怎样来的？不是吊水漂来的，那是血汗钱，来的那么简单？不要张着血盆式的大口，盯着那个钱。
刘贵以为，自己可以来到人世间便是最大的走运。他可以上班掘许为下岗人干事，闻讯即动、给信即到、勤勉作为；他理崩溃谅在岗人接受的压力，比及自己退出时要掘许免除上班族的担负，干脆利索退出，幻想自己好像久陷牢笼之困的囚犯忽然获释，可以自在行走、纵情吸纳大天然的阳光水分营养。他自己反思，怎么纵横于好像绞肉机般的职场，在很多人物之间穿行挥洒自如。他信任他的行为可以给人带来优点、好运，他无求于己，仅仅一味想增进别人福分。他的行为总可以赢得别人的好感欢心。他懂得自己说什么话做什么事使人快乐。他也会一时分心，虑事不周惹着谁，令人生厌，他立刻会收敛调整。有时他宁可决然关闭自己，以为这也是人生的一种特其他自我包装，这样的包装虽然会遭人误解误解，却从不自我辩解什么，功德越描越光荣，坏事越描越黑，他料定有时什么事也不做会比干事更可以维护自己、成果自己，躲避人生危险。他乃至劝那些刚刚高就的人，不求有功，但求无过。这使他收支职场，没有大起大落，也没有大喜大悲，升官时尽职尽责、勤勉活跃；遇到波折他多从自己身上找原因，静静积蓄能量，寻觅开释的空间和时机。他总是感到自己身上有股使不完的劲，唆使他成果五光十色的人生。他很少表达自己，他把表达的时机更多的留给别人；他很少与人争论，他长于用自己静静无闻的举动证明自己。所以，他片面上不树敌，客观上也没有谁跟他过不去。