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他教师的国军卫兵见人走房空，一把火烧了几座教师的住房，回去交差了……
高铁成按关幽义地叮嘱，找到赵玉成，成了大常屯小学的国语教师，还当了学校的校长……
校长沉痛地回忆，被下课铃声打断了。只见赵玉成老师满脸愧色地走出教室，抬头见满头白发的老校长站在窗前。
“校长……我们班……”
“我全知道了，你处理得很好。没想到你真行，连老朽我也愧为人师了。”
高校长向来治校严谨，从不在青年教师面前夸奖任何人，今天这是第一次。他语言温和而诚恳地说：“赵老师，看来我肩上这副担子是交给你的时候了。我那法西斯的治学方法不灵了。”
“校长过奖了，想起班里发生的事，我就内疚。我对不起党对我的信任，对不起您对我的培养，若早做这方面的工作，怎会出今天的事？”赵老师诚恳的责备自己。
“别说了，我从教一生，还是头一次遇到这种事。多亏你处理得当，若换了别人，这漏子不定捅多大呢！”他端详了赵老师一会儿，又说：“走吧，到我办公室聊聊。”
简陋的校长室，设在校园大院的西厢房，高校长以赞赏的目光看着赵老师，二人谈得很投机，尽管当时学校还没有党支部，但赵玉成是学校的唯一一名党员，是常屯党小组长。所以，高校长相信赵玉成看成是相信党，由衷的敬佩这位年轻的老师。
“你说这个关尚文有什么特殊的地方？那么多女孩子对他有好感？”高校长不解地问。
“这学生忠厚老实，聪明好学，有过目不忘的记忆力。他待同学热情，爱帮助别人，学习在同年级中始终是第一名。特别是语文，他对文学有特殊的爱好。”赵老师提起这个学生，津津乐道。
“怎么？你也被这个学生迷住了？”高校长疑惑地开玩笑说：“怪不得把你们班的女生迷得神魂颠倒。”
“不是他迷住了我，而是我佩服他的才思敏捷，出口成章，一个十三四岁的孩子能如此，将来不是国家的有用之才吗？”
“在咱们这样的小学校，能有这样的苗子？”
“我开始也不相信，但从他的作文中看出，他的作文超出一般的小学生，甚至中学生。特别是前年，他们关屯的老学究关香喜，为他家写对联，特意考考他们姐弟三人，姐姐默写了一副老队，哥哥写了一副春条，老先生看他心不在焉地看岳飞的字画，以为他小，还写不了对联，想不考他了。可他说试试，提笔一挥而就。关老先生一看，惊得半天没说出话来。”
“他写了什么？”
“一副对联：立志读书穷万卷胸怀荡尽诸邪恶横批是：苍天为证。”
“什么？这是他前年写的？抄谁的吧？”
“不是，关老先生回去翻了不少书，不见此联。他到临死，还拿着他这小孙子的这副对联。我也翻了不少书，也没有找到这样的对联。”
“嗯Ｃ大的志向Ｃ大的口气。”高校长可以说是幽州文学界的泰斗，想了半天也寻不出有这样一副对儿。便问：“他父亲是干什么的？”
“他父亲是人们传说的穷神关幽燕，在世时是幽州‘在家里’的老大哥，也就是辽西‘在家里’的总舵主。”