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尊重与相信

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“是他送我的生日礼物。”

“噢!”

“你问这个干嘛?”

“没事。”

“你喜欢?要不要送给你了?”

“那可不行,那是别人送给你的礼物!”

“好了,那我们睡觉吧。”

“嗯。”

第二,一大早我就开始了我的支教生活

孩子们一如既往的阳光明媚,可爱爽朗。

“起立!”

“老师好!”

也就由这个稚嫩的声音,熟悉的笑脸拉开了序幕,总觉得今脚步都变轻盈了,似乎一切都在路上呢。

其实对于瘦猴的那个决定我还是有些模棱两可,但我相信他能创造出自己的奇迹。

放学的时候,我把那个想去海边的孩子给叫了过来。

“你有电话吗?”

“我没有家里也没有!”

“嗯,那这样吧。”

“我过段时间给你印刷几张海的照片,给你看看怎么样!”

“真的吗?何老师!”

“是啊,不过之前我给你们下发的外面世界的照片里面没有海吗?”

“有拔老师,不过我觉得看不够。”

“这样呢,那我记下来了,如果以后有条件了,我会带你去看海的好吗?”

“我会回来找你的。”

“何老师为什么不在这多呆几年!”

“你刚才让我在这多待几年吗?”

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