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对于一班老师的马后屁，姚老师很受用，眉飞色舞，“云浅儿基础稳扎稳打，我向来放心。”
文科班的语文老师正好从隔壁出来，表情也焉焉的，一听声音，赶紧打探消息：“你们理科班的作文平均分多少？”
为什么问作文？作文是语文的半壁江山。
姚老师压住上扬的嘴角，“。”
如晴霹雳！文科班的老师们慌了：
“我没听错？！我们文科班平时都超理科班七八分，这次才多了两分。”
“这次的作文国赛名额悬了，很有可能比不过理科班。”
现在面对文科班，昔日争锋相对的理科班统一战线了。
一班语文老师很享受这难得的胜利感，更想炫耀一下理科班的宝贝学生，佯装好奇问：“姚老师，那你们班的云浅儿作文多少分？”
“这次批卷虽然是匿名的，但我认识她的字，她的作文51分。”
为了保证成绩的公平，每份卷子都会匿名分配给两名老师批改，最后取平均分，如果两个分数差过大，那就再请组长评分。
所以这个成绩，不存在偏心造假。
她的话还没停稳，周围一片唏嘘羡慕声，“不愧是语文作文里的杠把子。”
有九成的可能，云浅儿这次的作文是高三文理科里最高的！