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生“嚼舌根子的话没不要放在心上，乱七八糟的情绪不值得为此苦恼。”着，我把手里的纸团扔在课桌一边的垃圾袋里。
“况且那并不是什么魔法低能，只是魔法出现了不稳定。加之动作会偶有短暂疲态以及受收缩时魔法波纹范围的挟制，在下意识重复多次的情况下也实属常见，没有什么可大惊怪的。”
“是吗？那如我这般重复多次使用魔法，也没像她那样呀！到底，还是低能。”其中一位男生也起身朝着同一个方向反复操控着魔法，可并没有出现玛丽那般情形。
“每个人使用的魔法不同，我也过了出现这种情况并不是什么难堪事。玛丽，借你手环一用。”着，玛丽解开手环，朝我递到。
我把手环一头用数据线连接着电脑，手指在键盘间飞快的敲击着。显示屏幕上一个个浏览页面弹跳了出来，脑海中想着程序输入进手环内。
“玛丽，戴上试一试。”玛丽接过手环重新启动魔法，这回魔法明显比之前顺畅了许多。那两位同学见到后，顿时哑口无言也不再多什么。下课铃声响起，同学们也如往常一样自由活动着。
“呵呵，呵呵呵……”课下，艾文老师回到办公室，背靠着门忍不住又笑了起来。同室的老师见他如此高兴，上前询问道“艾文老师，什么事让你这么开心？”
艾文老师慢慢的稳定心神，好一会儿才慢悠悠道“遇到了好的苗子，能不开怀的笑嘛……等了这么久，都没见着如此特别的学生呢。”
“哦？特别的学生？难道是你班上那位女见习生？”
“是啊。”艾文老师放下手中的教案，拉过办公桌前的一把靠椅。
“是值得开心的事，遇到了好的学生就像一匹千里马，还需要伯乐的指引。艾文老师，看来你肩上的担子又重了些……”那位同室的老师也调转座椅，对着艾文老师到。
“当园丁的，哪有辛苦不辛苦的……不过是浅尝其中的乐趣。孩子们眼中的世界就好比万花筒一样让人沉浸其中，深深地被吸引了呢。”他背手枕着头，向后靠着椅背，有一搭没一搭的晃着二郎腿。
想不到岚瑛同学竟有如此学识，那这次校竞赛上……唔，真是杞人忧，想法还是先保留着吧，是成是败不还有那帮很铁不成钢的学生么……艾文老师看着桌上的相框，久久沉默着。