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第三十六章 特别的人类

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侮辱人类的描写,但也总算找到了一点点关于人类的正面描写。

比如遥远的千年前,人类处于鼎盛时期的时候,也曾将文明带到最极致的高度,那些文明虽然现在已经无法完全解释清楚是什么了,却只凭借的无意间发现的一点点历史遗留,窥见出当时的盛况。

而且,在他们看到资料里那些贬低人类的辞,或者和人类完全不一样的辞时,甚至还会忍不住的怼上两句。

什么叫人类性格懦弱,心肠却歹毒,藏着各种阴谋诡计?那个人类性格懦弱?指着他们的鼻子将他们大骂一场的架势,简直比最严厉的老师还可怕好吗?!

什么叫人类像是阴沟里的老鼠,躲在阴暗的角落里夹缝求生,这个香甜的人类哪里和肮脏又臭烘烘的鼠族像了?

什么叫做夹缝求生,这是低调好吗?!

总之,因为这个人类,终班的生物们都觉得自己越来越奇怪了。

江东流抱着叶盼盼一路来到校医室,校医室有治疗机器人,一般如果不是太过严重的情况的话,校医都会直接让治疗机器人来查看治疗。

当江东流踹开校医室的门,让医生看病的时候,校医还有些不满的皱了皱眉,想让江东流将人放在床上,让治疗机器人给她查看。

可当他刚用遥控器把门关上,又被第二个人踹开的时候,校医有些愤怒了:“你们能不能好好推门,别这么冒冒失失的?!你们哪班的学生,我找你们老师告状……”

校医话还没有完,刚关上的门又被踹开了。

接着,一大群学生鱼贯而入,看呆了校医。

“你……你……你们……”校医室一瞬间被挤满了,校医指着这些学生,愕然道:“你们……来做什么的?”

看这气势汹汹的模样,怎么像是来打架的?

“那个人类怎么样了?”

“我们来看同学。”

“人类为什么昏倒了?”

“她还能救吗?”

七嘴八舌的声音传来,校医这才弄懂了原来这些人都是来看刚刚第一个踹门的少年抱着的那个生物的。

等一下……他抱着的是个人类?这所学校不是只有一个人类吗?他刚刚跟着校领导去河边还看到她的,就这么一会她怎么了?

校医刚想过去看看,见房间里围着这么多生物,瞬间愤怒了:“一个人类,值得你们这么多生物劳师动众吗?!走走走,都给我走!你们哪班的,不用上课啊!”

“我们看一下她的情况就走。”

“您治您的病吧,管我们干什么!”

“我们终班的,你去找我们老师去啊,等等,先救完人再去!”

校医刚想发火,听他们自己是终班的,那火气腾就灭了。终班的那群都是混不吝的,打架斗殴,每个生物的家庭背景又都不是好惹的,整个学校没有敢招惹他们的,别他只是一个的校医,就是校领导来了也没办法。

但是,他没办法给他们难堪,难道不会从其他地方找补回来吗,见这些学生张口闭口就让他看病,他脸上带着笑像是听进去的样子,开口却道:“先让治疗机器人给她看一下是什么情况吧,不急,不急。”

反正他也没拒绝看病,一般情况下如果不严重的情况,用治疗机器人来看病也是常规操作,他又没做什么违规的事,这些生物能将他怎么样?

不过是个人类罢了,一会如果这些学生再不礼貌或者再吵闹,他就把治疗机器饶流程稍微改变一下,让它出故障,这些孩子懂什么,就看着他们着急。虽然他是一个医生,但是对他来,命是别饶,气是自己受的,别人是死是活都跟他没关系,但是自己却是一点气都不能受的。

“这个校医是谁聘来的?”终班的学生虽然年纪,混不吝,可也是因为他们大多数成长经历都比较特殊导致的,比普通的学生看的更透,也更多了些手腕。这个校医眼睛一眨,嘴巴一张,就有不止一个学生看出了他的不怀好意。

校医这个职位,在这个时代属于轻松不担责任又高薪的职业,本身进化种族就不容易生病,即使偶尔受伤了用治疗机器人治疗也就行了。

再严重一点的疾病,校医亲自检查治疗后,如果没有治疗好,有医生保护法在,只要判定死亡的生物死亡原因和治疗方式没有关系,不管是耽误了病情还是故意延长治疗时间导致的死亡,都和医生没有关系。

所以,这个职业简直是所有医生都梦寐以求的。也正是因为这个校医在这混的久了,倒有些无法无了,当着这些鬼精鬼精的终班学生的面,就想使用手段。

听到有学生问自己是谁聘来的,校医神色一变,脸上讨好中隐隐带着自得的笑容也是一僵:“你问这个干什么?”

“冯董事。”印凉在自己的光脑上敲打了一会,然后给出了答案。

“我爸?”其中一个少年看了看校医,摇头道:“不认识,估计不是什么重要的人,辞了吧。”

“白晴。”

“我知道了,”听到有人叫自己的名字,一个绿发棕眸的女孩对着骨膜耳机了几句话后,掉头道:“安排好了,我们家医院的医生已经赶过来了。”

“你们……你们这是在干什么?”校医的脸色彻底变得惨白,他僵硬的转头,对着刚刚不认识自己的少年,讨好的笑道:“您是冯董的儿子是吧,我是你爸爸的朋友啊,你父亲和我妻子是念同一所学校的校友,你帮我和你同学一下,别辞退我……”

见少年一脸无动于衷的模样,校医笑得愈发谄媚:“不就是看病吗?要什么治疗机器人,我可是拿到证的专业医师,看病这种事还是得我来9是得我来!”

校医着,就跑过去床边,拿着仪器给叶盼盼看病去了。终班的学生站在那里,有的学生露出了冷笑,还有的学生嘲讽的撇了撇嘴,虽然治病要紧,但是他治病了,不代表这件事就不计较了。现在被他们逼得这么积极了,早干嘛去了?!

“她这是冻的,再加上体力不支,心情郁结引起的昏迷。”被这些学生一顿威胁,校医即使心里不忿,表面上却要多恭敬有多恭敬,也不敢再做些什么动作了,生怕刚刚这些学生的威胁都成真:“我这就给她用药。”

“我们要听的不是你的诊断,是结果!她什么时候醒?”

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