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说你画的像狗啃的一样，看了你这画，我还以为你去河里捞鱼，要是你会写字，用画的？”
“你留张字条就跑去的事我天先不追究，改天再说。先说你不识字的事，你不识字，不会写字，还不如糖包。以后社会的发展速度会很快，不识字的人就是文盲，是睁眼瞎，大部分会被社会淘汰，挣不到钱，只在社
会的最底层摸爬滚打。”
苏慢心里其实不这样想，苏浪算是赶上了好时代，不读书、没文化的人赶上经济发展大潮，抓住时代机遇，只要头脑灵活，懂得抢占先机，头脑再比别人聪明一点也够获得成功。苏浪正是这样的人，以他的头脑，他会有精彩的人生。
不过她想要让苏浪上学识字，肯定不说她的心里话。
苏浪想到上学就头疼，他感觉上学跟坐监牢差不多，但他不想让苏慢对他失望。苏慢揍他他不在乎，但苏慢要是不再管教他，放弃他，不理他，他会伤心难过。
他在心里不断劝说己去上学，去上学，等他终于做好心理建设，他说：“要不，我去上学吧。”
苏慢看他特别勉强，这是没办法的事情，不指望他学习有多好，他总要有点基础，识字，会算术，有持续学习的力，要是以后有机会当个老板，总要看得懂合，看得懂账目吧。而且很重要的一点，他年龄还小，在学校里呆着才不会长歪。
“行，那就这样定了，你天就跟我一起去学校。”苏慢说，定好要去上学马上就去，否则苏浪的畏惧情绪会越积越多。
吃过早饭，除了苏向东去上班，苏慢人都向公社小学走去。到了学校，苏慢给苏浪办了一年级入学手续。糖包也上一年级，她上个学期就上了一两个月学，没有升级，继续读一年级。苏浪跟她班，一个六岁，一个十三岁。
苏浪个子都跟老师差不多高了，面对一群身高才到己腰间的班学，脸皮一直超级厚的苏浪有点扭捏，牵着糖包的手，压根不想进教室，他觉得己像是来送孩子的家长。
小小的糖包看他的不在，仰头甜甜地朝他笑，嘴角边有两个笑窝：“有我呢。”
她很骄傲地跟学介绍：“我三哥，很厉害。”
苏慢跟小学生吹嘘：“苏浪他很棒的，是个评书表演艺术家。”上山打野鸡、河抓鱼的事情就不拿来说了，会带坏小孩子。
小学生本来就对这个比他高许多的学感兴趣，听说评书表演艺术家这个词，觉得新鲜，都围着苏浪要求他表演。
在上课之前，苏浪说了一段书，这些小学生都听得入迷了，对苏浪佩服不已。看苏浪在了
不，苏慢才离开一年级教室。
苏浪适应得还不错，课的时候他给学生说书，大家都围着他听书，他很快找到了存在感。
午放学后，个人又一起往家走，这种步调一致的感觉特别好。他刚到家不一会，苏向东也到家了，他各分工，做饭、浇菜、喂各种动物、劈柴。吃过晚饭，糖包教苏浪写字，他学会了写己的名字，大名苏向北，小名苏浪都学会了。
苏慢鼓励他说：“其实一年级课程对你来说很简单，你好好学，不久就以跳级，跳个几级，跟上正常进度，就没人嫌你大了。”
苏浪点点头：“我争取跳级。”他跟一年级小学生混在一起有种违和感。
苏慢又问他：“你还要己住大队部吗，要不搬这来，这有空房间，你以己住一间。”
苏浪的眼神亮了亮，不知道为啥，苏慢揍了他一顿之后他反而觉得跟苏慢他几个更亲了，这回他没异议。苏慢马上叫上几个弟妹去给苏浪搬东西。他东西不多，搬一趟就搬完，苏慢带着糖包把房间打扫干净，钥匙交还给苏建党。
当天晚上，苏浪很高兴，蹦蹦跳跳得像只猴子。兄弟姐妹几个把他炕铺好，东西收拾好，整个房间干净整齐。
就连大圣也有了己的床，用板凳拼成，上面铺了旧被子，松软舒适。
苏向东说：“等我礼拜天去找一些木板来，给大圣打一张小床。”
苏浪肯去上学算是了了苏慢心头一件大事，姐弟个人一起上学校，一起放学回家。这时候苏慢当老师的优势就显来了，苏浪、苏向南跟糖包的班主任对他都很照顾，苏向南的成绩在班级里数一数二，苏浪跟糖包也顺利渡过最开始的适应阶段。
这天又是星期天，苏慢带着糖包跟小顺去山上玩，天气不冷不热，她俩就跟秋游似的，傍晚的时候，带了一大篮子蘑菇一筐野生苹果山。
走到家门，苏向南堵在那，双手撑住大门说：“你俩不进来，先在外面呆会，我要给你个惊喜。”
苏慢朝里面张望，没看到人，也没看有什异常，她说：“你搞什，让我进去，该做晚饭了。”
苏向南把篮子跟筐接过去，放到大门里，顺手扔给
大圣一个苹果说：“你俩就在外面坐一会，我让你进来再进来，一会要给你看样东西，饭我已经做了。”
只要苏向南做饭，肯定是玉米饼子加黑暗料理炒菜，想想就难吃，不过看他特神秘的样子，苏慢不想搅了他的兴致，只答应他。
苏慢跟糖包从门坐着，直到天黑她才被允许进院，借着月光，苏慢一眼就看到院子了多了个东西，高高的木杆上架着天线，这是电视天线？他家没电啊？
进了屋，苏向南说：“姐，你闭眼。”
苏慢扑哧一声笑了：“屋里这黑，我不就跟闭着眼睛差不多吗！”
苏向南挠挠脑袋，不再吭声。
只听一声清脆的开关声，屋里突然亮了起来，苏慢惊喜地发现，屋子正中，悬挂着一盏灯泡，散发着明亮的光芒。
糖包更是激动地叫来：“有电了。”